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杨老师第二次亲临亚运村书法教室指导

大书法教室全景
大书法教室全景

幼儿班教室全景
幼儿班教室全景

杨老师演示捻笔的写法
杨老师演示捻笔的写法

杨老师的指导非常细致,通常都是要将笔画每个阶段的运笔分析透彻,孩子听得明明白白方可。
杨老师的指导非常细致,通常都是要将笔画每个阶段的运笔分析透彻,孩子听得明明白白方可。

站桩书写可以将全身的力量调动到笔端,写出来的字非常有力道。这也是杨氏笔法的特色之一。
站桩书写可以将全身的力量调动到笔端,写出来 的字非常有力道。这也是杨氏笔法的特色之一。

道字最后一笔能否托得稳固至关重要
「道」字最后一笔能否托得稳固至关重要

钩是永字八法中难度较高的笔画
「钩」是永字八法中难度较高的笔画

练完大字就可以进阶到小字,大字与小字不同,小字需要枕腕来稳固。
练完大字就可以进阶到小字,大字与小字不同,小字需要枕腕来稳固。

书法班的长者练字最认真,一年时间进步飞快,已经可以练小字了。
书法班的长者练字最认真,一年时间进步飞快,已经可以练小字了。

要将笔画拼成漂亮的字,就要学好字体结构。
要将笔画拼成漂亮的字,就要学好字体结构。

仔细观察每一笔字的结构也是学习书法的重点,通常孩子们不放过休息时间认真观摩。
仔细观察每一笔字的结构也是学习书法的重点,通常孩子们不放过休息时间认真观摩。

谁说反复练习同一个字会枯燥,每个练习都是提升的过程,从中收获的是成长的喜悦。
谁说反复练习同一个字会枯燥,每个练习都是 提升的过程,从中收获的是成长的喜悦。

小小年纪,力道十足。
小小年纪,力道十足。

彤彤的'祥'终于过关了,杨老师要带到台湾给那里的小朋友交流学习。
彤彤的「祥」终于过关了,杨老师要带回给台湾的小朋友交流学习。

孩童教育,亲师合作最重要,书法教室也是老师与家长交流的园地。
孩童教育,亲师合作最重要,书法教室也是老师与家长交流的园地。

杨老师总是挑出写得好的那个字来鼓励孩子,在收获与满足中成长的小朋友信心倍增,从而产生了对书法浓厚的兴趣。
杨老师总是挑出写得好的字来鼓励孩子,在收获与满足中
成长的小朋友信心倍增,从而产生了对书法浓厚的兴趣。

5岁的优优书写的「王」字, 大气且很有力道。
5岁的优优书写的「王」字,大气且很有力道。

临别的鼓励
杨淑芬老师对优优临别的鼓励

下课有序洗笔墨
下课有序洗笔墨

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2014-6-27 出处:北京诚敬仁-杨老师书法教室
   

 

 

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