未出生前“生命原点”胎教为孩子铺垫健康积极的先天资质。
0~3岁 “健康身心”偏重身体和成长的照顾,重视长辈的言行影响,不溺爱。
3~6岁“生活奠基”
立德、礼仪规矩、生活自理、做事能力的扎根期。
小学“学海启程”
培养学习兴趣、信心、探知欲,奠定自主学习的人生基调。
中学“抵挡冲击”人生观与价值观形成前,注重交友问题、防止恶习养成、抵抗社会不良信息污染;应对学习挑战和压力,抗挫性的培养。
源于幼儿期的问题
高高的个子,聪明的脑瓜,翩翩少年,回到家中却需要爸妈收拾房间,甚至少部分需要奶奶定期拉着去洗澡,也可能做事忙乱,丢三落四,或是不能和师长朋友融洽相处……
这些嵌在生活里的“隐形问题”,却是障碍青春能力,甚至未来事业发展的锁链。追根溯源,问题往往来自幼儿期的教育失衡。
童蒙养正圣功也
越过0~3岁蹒跚学步,咿呀学语的探知期,他们会说、会跳、会理解和表达了。随之情绪、性格、生活习惯、对世界的认知、思维条理都将快速形成。
3~6岁所养成的生活习惯、做事方式、性格倾向也往往影响孩子一生的发展。因此常言也说:三岁看大,七岁看老。
不可忽视的生活学习
当很多人开始让孩子识字、认字母、背唐诗时,我们则希望正视实际生活体验学习的价值,让孩子们在规划条理、情志开发、手脑灵活、信息汲取能力等方面健康成长。
上学前打好基础铺路一生
将生活、经典、艺术学习结合,北京诚敬仁将于2024年2月27日~7月12日特别开设「德艺生活基础班」让孩子在: