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教育之关键在师资的养成与师道的建立

——北京诚敬仁举办「如何提升老师的教学能力」课程

 

杨老师主讲「如何提升老师教学能力」课程

「百年大计，教育为先」。面对各种教育困扰，一线教师特别是初入杏坛的老师们，往往对教师的责任与使命缺少正确的认识，对不受教的学生束手无策，或成为化解危机的「灭火员」而疲惫退心。又该怎样自我突破，掌握教学要领和自我提升方法，如何才能转变为善于化解学生的危机与学习障碍、不断完善的优秀教师？

2015年1月25日至28日，北京诚敬仁杨淑芬老师结合有效的教学方法、可资借鉴的教学案例，为大家讲授「如何提升老师的教学能力」专题课程，来自秦皇岛市民族学校本部和山东分校的70余位老师，以及辽宁、浙江、北京、陕西等地的传统文化爱好者共同参与，受益匪浅。

课程开篇 ，杨老师指出，传统文化教师肩负着「传道、授业、解惑、长善救失」的历史使命。「传道」，首先要传给学生的是人生的至德要道——孝道。「授业」指要将具体的技能教给学生，如：语文、历史等学科教学，以及书法、太极等才艺教学。「解惑」，指老师要能化解学生学习、生活上的困惑。「长善救失」，指能帮助学生扬善改过。

其次，奠基教师能力的「五颗心」，即：悲悯心、永远心、包容心、精进心和不疲不厌心，永保这五颗心的生命活力，则能建立强大的内在力量，让教师有稳固的根基持续教学。

课程中，杨老师还分别讲解了因材施教、由浅入深、勉励学习等十种具体的教学方法要领，以及内涵提升、备课能力提升、识人能力提升等五种教师自我提升的方法。这些切实有效的方法，能够直接帮助教师提升自我，指导学生。杨老师还具体列举了十二种学生面临的成长危机，如品德危机、早恋危机、家庭问题、手机网瘾危害等，并一一分析其原因及化解方法。

四天的课程虽短暂，却浓缩了杨老师多年来宝贵的教学经验，这些具体有效的方法，为现场聆听课程的老师们注入了一股源源不断的力量。

「老师说，不要打压自己，要建立阳光心态，才能感染孩子。我对这句话印象特别深刻，因为不只是学生，老师也是要鼓励和肯定的。」刚当老师时，千方百计却收效甚微，热情的初发心就会变得力不从心 ，对自己和学生给予适度的关怀勉励，是非常必要的。

「这是我第三次听杨老师讲如何提升教学能力的课程了，完全不一样的内容，我们要延续的，正是老师这份认真和用心。」来自秦皇岛市民族学校的一位老师分享道。

除了与时俱进的教学内容，落地见效的教学方法也是课程的魅力所在。「一直知道要因材施教，可是到底怎样辨别这个『材』，怎样去教，完全没概念。老师教我们了解家长和学生背景，观察面相，学习活泼的教学方法等等，非常实用，心里有底了。」一名学员感慨道。

「世上无难事，只怕有心人」。在明师的善教下，相信当我们用心体会，努力学习，不懈付出，都将成为最优秀的老师，为家庭幸福社会和谐贡献自己的绵薄之力！

课堂现场

 

学员认真听讲，洋溢收获的喜悦。

 

学习手语歌曲《因为你因为我》

 

「多元德艺教学法」提升老师教学能力

 

学习美文诵读课程，开启智慧人生。

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2015-2-7 出处:北京诚敬仁 分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博人人网微信