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—— 每个人的数字密码/四渎五岳/
生活学习/中国功夫 ——

您对《三字经》的理解，是否一提起就想到「人之初 性本善」？

我们摘录「新六艺国学班」正学习的「《三字经》的教育智慧」几点课程内容，体会这部中国传统蒙学经典囊括的天文地理大世界。

△ 虞向阳老师主讲的 《三字经》的教育智慧

每个人的密码

《三字经》经文：「十干者，甲至癸，十二支，子至亥」。

1. 天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。
   地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。
   地支还对应了十二生肖: 子(鼠)、丑(牛)、寅(虎)、卯(兔)、辰(龙)、巳(蛇)、午(马)、未(羊)、申(猴)、酉(鸡)、戌(狗)、亥(猪)。

它是产生于炎黄时期，以「立春」开始。十干及十二支依次相配，组成六十个基本单位，两者按固定顺序互相配合，组成了干支纪法。例如：甲子、子丑、丙寅、丁卯、戊辰、己巳、庚午、辛未、壬申、癸酉、甲戌、乙亥……等等共六十个。

天干地支在我国古代用于纪日、纪月、纪年、纪时等。

我们最常听见的「生辰八字」也是用干支纪法所组合成。例如我在今年丁酉年、甲申月、庚辰日、乙未时出生，我的生辰八字就是「丁酉甲申庚辰乙未」。知道了一个人的生辰八字，就可以计算出这个人的很多信息运势，这是每个人的密码，要小心不可以告诉别人!

四渎五岳

唐代以大淮(淮河)为东渎，大江(长江)为南渎，大河(黄河)为西渎，大济(济水，现称清河)为北渎。古时候帝王祭祀名山大川，即指五岳和四渎。五岳是中国历代封建帝王，仰天功之巍巍而封禅祭祀的地方，受命于天，定鼎中原的象征。

五岳分别为：东岳泰山、西岳华山、中岳嵩山、北岳恒山、南岳衡山。

凡训蒙，须讲究

读书目的贵在变化气质。在早年兴起的读经运动，强调「读书千遍，其义自现」。

曾闻有些经典推广场所在施行推广的时候，不太注意学习的由浅入深、也不解释经典的意义，开始就背《易经》、《黄帝内经》，结果是孩子非常会背书，但在日常生活中没有什么应用：进电梯不排队、吃饭吵吵闹闹，当母亲要他做事情时，回母亲：你又没有夫子的温、良、恭、俭、让，你凭什么要我做事？

这样的孩子虽经典背得滚瓜烂熟，但是连最基本的做人都不会，这是需要我们反思的。所以要从童蒙经典开始学习，在生活里落实基本生活礼仪规则，否则不知道经典怎去践行，只会让孩子增长傲慢心，这样就失去了读书的目的了。

小学终，至四书

《小学》不是现在的国小，是由朱熹朱夫子所作的蒙学经典，它教育儿童如何处事待人，如何孝顺父母，如何尊敬长辈，如何洒扫应对进退。只有学习落实了《小学》，才能去学习四书。

有人会觉得打扫卫生是最可耻的事情，认为劳动是种惩罚，可是学习没有次第，没有从最基本的做人道理开始学起，缺乏生活上的落实，那就只是个「有脚的书橱」。所以有的人虽然学习了传统文化、背诵了经典，面目还是可憎，看起来还是没有涵养、文化，就是缺少具体的落实。

外国人眼里的「中国功夫」我们都不知道？

有位同学来我们这学习，准备学成以后前往美国留学，为什么呢？因为他父亲曾问他，若你在美国读书，当你的同学问你，你知不知道中国最伟大的圣人是谁？你会写书法吗？你会打太极吗？你知道什么是四书五经吗?

当下这几个问题他一个都回答不出来，就想，我自己身上没半点中国人的特质，万一外国同学问起来，一问三不知，怎么跟人介绍中国的文化呢？于是前来小院来学习书法、太极。为了让外国人知道中国文化的博大精深。

—— 未完待续 ——

说干就干 这是我们认识生活的一个角度▼

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