2014年11月带儿子来「杨老师书法教室」共同学习书法,三年的坚持与陪伴,三年的汗水与付出,才换来今日的小露手脚。
九月份开学了,儿子迎来四年级的新学期和新班主任。班主任老师曾经看过他的书法照片,跟他说咱们新学期的板报还没有布置,你来写个字装点一下吧!儿子接到这个任务,新学期的第一次作业——写大字,在9月3日周日一定要完成。儿子跟我说了一下经过,爸爸给他出谋划策,让他准备两幅作品请老师选择。他请我为他裁宣纸,我们商定写「养志」、「行有恒」。按照他的要求把宣纸裁成A4大小几张,我就睡午觉了,他一个人在餐厅里继续他的作业。等我睡醒后他的作品已好,是「养志」和「孔孟好学」。我连声称赞他的「孔孟好学」写的好。他把我去年暑期学习篆刻的闲章倒是用上了,给自己的作品盖上了印章,准备上交。
9月4日周一把两幅字交给了班主任,后来与班主任通电话,才知道后面的事情。老师在全班表扬了儿子的毛笔字写的真好,说把全班同学给震了,并鼓励他说:老师虽然不会写,但是觉得他的字写的太好了,一定要坚持写下去,并不一定为了谋生,陶冶自己情操也要写下去,并告诉同学们有一个爱好并坚持下去是很幸福的事。老师还让儿子给大家解释一下「孔孟好学」,其他同学都头一次看到、听到这样的中国汉字,太奇妙了,这是不是也算中国文化的传承与传播呢?
我曾经听一位家长跟我说过,可能不是杨老师的原话,每个孩子都有自卑一面,我们家长要找到孩子的天分或兴趣,鼓励他,通过他的天分或者兴趣,恢复他的自信,激发孩子的潜能。
三年一小成,九年一大成,十年欲罢不能。
儿子我不能替你写字,替你干你该干的事,但我能陪你十年书法学习,等你欲罢不能的时候,你自己就离不开书法,它已经成为你的习惯,你的良师益友,你的呼吸,或者不可分割的一部分了。一路有你陪伴,我们共同成长!
我爱你儿子,更爱中国文化!
▲ 母子书法习作
感谢汪女士分享
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