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翰墨 让我们收获更多

 


人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣,不学,则易者亦难矣。」

「有志者事竟成」只要肯发奋学习,再难的也会变得简单,如果不认真努力,本来简单的也会变难。在这一年的习书过程中,孩子们在翰墨的熏陶下快乐成长,各有所获。

 

名字也是习书原动力



致远 6岁

刚上一年级的致远同学,从名字便可看出父母对他的期望如“宁静致远”般,带着这一期许,他来到了「杨老师书法教室」开始修炼静心养性。对于开朗活泼的小致远,与大多数同龄孩子一样,只能坚持半节课的安静。但经过一学期的书法学习后,心越来越静了,在班里还成为了“金牌小司仪”,带领其他同学洗笔洗砚台。

 

我的“自信”源于书法


张同学 8岁

性格内向的张同学,从2017年暑假开始,每周都坚持两次来「杨老师书法教室」学习书法,老师发现他越来越开朗爱笑了,原来在书法学习的过程中找到了闯关的乐趣。我们相信:有书法的陪伴和引导,他会变得越来越自信!

 

写书法前 我有秘密武器


洣娜 7岁

洣娜同学每次上课前都有一个特殊的习惯——描红,正是因为这一良好习惯促使她在写书法前,更好地平复心情,对字的笔画、结构有了一定的了解,再运用到毛笔字中去,更加轻松自如。不仅字写好了,人也越来越精神!

 

习书小窍门


莞尔 8岁

莞尔同学是一位既勤奋又爱动脑筋的孩子,她不但课上仔细听老师对字体结构的讲解与练习纠正,课后也会很认真地勤加练习,不但自己进步快,还带动大家,成为学习的榜样。在她身上,我们从中学到一个小窍门:凡是会主动琢磨,认真分析思考老师范字的同学,书法的进步是加速度滴!

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。

不清心寡欲就不能坚守志节,不安定就无法到达高远的境界。学习必须制心一处,才能须勤用功积累,不深入学习就无法增长才干,不立志就无法成就学业。

书法让孩子们宁静致远、明志广才,受益良多。

但愿书法陪伴孩子们快乐成长,好好学习,天天向上!

 

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